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把抽象的理论知识变成形象的模型
来源:潇湘晨报 作者:潇湘晨报 更新于:2021/3/24 10:35:42 阅读:

华阳集团三矿职工教育学校安全培训教师李锁亭完成“煤矿水害综合防治措施”模型的制作,并在教学中进行了应用,受到学员们的认可。

“煤矿水害综合防治措施”模型是李锁亭制作的第6套教学教具。此前,他还制作了“煤矿地质构造”模型、“矿山压力显现”模型、“井下保护接地”模型、“光面爆破及其支护技术”模型和“综采工作面斜切进刀”模型。借助这些教具,李锁亭将抽象的文字知识转化成形象的模型,有效提升了学员的学习兴趣和教学效率。

2008年,李锁亭从三矿机电科调任三矿职工教育学校,成为一名安全培训教师。教学中,李锁亭发现不少职工存在重操作、轻理论的情况。究其原因,主要是“理论知识学起来枯燥,不好理解”。在这样的情况下,李锁亭产生了研制教学模型的想法。

李锁亭选择了煤矿地质构造这一教学主题,根据生产需要和书本理论,制作了“煤矿地质构造”模型。这套模型用塑料泡沫和木料制作,分别由褶皱、断层、无炭柱等小模型组成,巧妙地把巷道与地质构造联系起来演示,形象地展示了地质构造与煤矿“水、火、瓦斯、煤尘、顶板”五大灾害的内在关系和规律,帮助学员快速理解理论知识。李锁亭的教学方式效果明显,学员们安全资格考试成绩有了较大提升。

学员们的认可成为李锁亭坚持这一教学方式的动力。他制作的“矿山压力显现”模型,形象地展示了井下冒顶、底鼓等顶板问题,使学员对矿压显现一目了然,加深了对采掘工作面及时支护、空顶作业危害、片帮现象的理解。2018年,李锁亭因为制作这一模型,荣获阳泉市“五小”创新一等奖,个人荣记一等功。

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